蔓字取名的寓意女孩
2022-02-20 07:46:12 1
蔓字在名字中的寓意
读 音：mán,màn,wàn五 笔：ajlc部 首：艹字形结构：上下结构五行属性：木字 义：草本植物，即芜菁，叶狭长，花黄色，块根扁圆形。形容像蔓草一样地不断扩展滋生。用作人名意指温柔、旺盛、生气蓬勃之义；
精选带蔓字好听的女孩名字
我们无法决定孩子的样貌，也不能决定孩子的发展，但我们可以决定孩子的名字，并让这个名字伴随孩子一生。因此许多爸爸妈妈都会在名字里带入美好的期望，来表达爸爸妈妈对宝宝的期盼，以下就整理了带蔓字好听的女孩名字，可以参考一二。
一、带蔓字好听的女孩名字
Ⅰ 蔓缘 (màn yuán)
出自：1、戴昺的《四月节景》——瓜缘茅屋抽长蔓，藕过蔬畦出矮荷。2、文天祥的《先两国初忌》——荆棘缠蔓草，狐兔缘荒丘。赏析：蔓：草本植物，即芜菁，叶狭长，花黄色，块根扁圆形。形容像蔓草一样地不断扩展滋生。，用作人名意指温柔、旺盛、生气蓬勃之义；缘：因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。，用作人名意指随缘之义；Ⅱ 宛蔓 (wǎn màn)
出自：1、王安石的《次韵奉和蔡枢密南京种山药法》——区种抛来六七年，春风条蔓想宛延。2、刘子翚的《郡圃观酴醾》——银苞翠蔓宛如昨，瘦骨苍颜忽惊乍。赏析：宛：一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约，用作人名意指温柔、美丽、动人之义；蔓：草本植物，即芜菁，叶狭长，花黄色，块根扁圆形。形容像蔓草一样地不断扩展滋生。，用作人名意指温柔、旺盛、生气蓬勃之义；Ⅲ 江蔓 (jiāng màn)
出自：1、鲜于侁的《九诵 箕子》——江篱锄割兮钩吻日滋，芳荃不御兮蔓草难图。2、饶节的《次韵湛老菖蒲二首 其二》——江芦强刚愎，野蔓太优柔。赏析：江：江指较大河流的通称：特指中国长江。长江代表了中华民族的智慧，向征生生不息。，用作人名意指志向远大、意志坚强、生生不息之义；蔓：草本植物，即芜菁，叶狭长，花黄色，块根扁圆形。形容像蔓草一样地不断扩展滋生。，用作人名意指温柔、旺盛、生气蓬勃之义；
二、蔓字取名女孩好听的男孩名字
Ⅰ 蔓燕 (màn yàn)
出自：1、释居简的《吴江道中》——蔓滋螟螣燕孙谋，争得嫠砧不怨秋。赏析：蔓：草本植物，即芜菁，叶狭长，花黄色，块根扁圆形。形容像蔓草一样地不断扩展滋生。，用作人名意指温柔、旺盛、生气蓬勃之义；燕：鸟类的一科，候鸟，常在人家屋内或屋檐下用泥做巢居住，捕食昆虫，对农作物有益，也指轻慢、安闲、安乐、灵巧、聪明伶俐。，用作人名意指平安、灵秀、聪明伶俐。Ⅱ 蔓棠 (màn táng)
出自：1、孙觌的《邵久中承事挽词三首 其一》——南国棠阴犹蔽芾，东陵爪蔓正芊绵。2、曾几的《宜兴邵智卿天远堂》——南国棠阴春寂寂，东风瓜蔓日绵绵。赏析：蔓：草本植物，即芜菁，叶狭长，花黄色，块根扁圆形。形容像蔓草一样地不断扩展滋生。，用作人名意指温柔、旺盛、生气蓬勃之义；棠：1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。，用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义；Ⅲ 蔓羽 (màn yǔ)
出自：1、李复的《王谷节推画草虫花竹求诗》——细羽争飞翠蔓长，窗间留影点绡光。2、周紫芝的《感韩碑用李义山韵》——都人尚想白羽扇，野蔓已理黄绢词。赏析：蔓：草本植物，即芜菁，叶狭长，花黄色，块根扁圆形。形容像蔓草一样地不断扩展滋生。，用作人名意指温柔、旺盛、生气蓬勃之义；羽：羽字本义是指鸟的毛或用羽毛做的事物，还有一种意思是古代五音之一，相当于简谱“6”。，用作人名意指施展抱负、大展宏图之义；
带蔓字好听的女孩名字推荐
给女孩取一个好名字的意义是十分重要的，但是取名是一件需要专业知识的事情，下面是带蔓字好听的女孩名字推荐，希望能帮助到大家起名。① 蔓菁
——出自：1、释印肃的《颂石头和尚草庵歌 其三八》——行住坐卧是谁来，提却蔓菁觅菘菜。蔓：草本植物，即芜菁，叶狭长，花黄色，块根扁圆形。形容像蔓草一样地不断扩展滋生。，用作人名意指温柔、旺盛、生气蓬勃之义；菁：指华丽、华采、精英。，用作人名意指百里挑一、如花似玉、才华横溢之义；② 曼蔓
——出自：1、岑参的《梁园歌送河南王说判官》——娇娥曼脸成草蔓，罗帷珠帘空竹根。曼：曼字的本义是指长度，有延长、拉长、苗条；引申为美丽、高傲、温柔、柔和。，用作人名意指柔美、漂亮、温柔、姿容曼妙之义；蔓：草本植物，即芜菁，叶狭长，花黄色，块根扁圆形。形容像蔓草一样地(起名网 xingyunba.com)不断扩展滋生。，用作人名意指温柔、旺盛、生气蓬勃之义；③ 菲蔓
——出自：1、廖刚的《题诸宫 其三》——蔓草春深绿更齐，玉鞭何处选芳菲。菲：花草的香气很浓的；草木茂盛密集的样子。，用作人名意指充满活力、清艳脱俗、风姿卓越之义；蔓：草本植物，即芜菁，叶狭长，花黄色，块根扁圆形。形容像蔓草一样地不断扩展滋生。，用作人名意指温柔、旺盛、生气蓬勃之义；